- Повышение интереса к обучению (мотивация)
- Повышение эмоциональной вовлеченности
- Понимание роли предмета в профессиональной деятельности
- Формирование профессионального самоопределения
- Повышение эффективности обучения (мнение студентов)
- Психофизиологическая адаптивность к VR среде
Первые результаты проекта:
О проекте
Внедрение иммерсивных технологий в инженерное образование
Междисциплинарный проект
- Психометрики, опросы, функциональная диагностика (ФПГ, КГР, ЭЭГ)
- Разработка виртуального образовательного контента по стереометрии и агрохимии
Разработка и внедрение новых образовательных форматов и практик, направленных на повышение интерактивности, эффективности занятий и уровня вовлеченности студентов в программы агробио инженерного профиля.
Совместно
с ПИШ «Агробиотек» ТГУ
с ПИШ «Агробиотек» ТГУ
Команда проекта
