Научный сотрудник
2002—2006 специалитет: Кемеровский государственный университет, Психология
Профессиональные интересы
Психология образования, самореализация студентов
Научные интересы
Психологическое благополучие, киберпсихология, психология безопасности
Психология образования, самореализация студентов
Научные интересы
Психологическое благополучие, киберпсихология, психология безопасности
В настоящий момент
Трансформация модели дополнительного профессионального образования российских университетов с позиций антропологического подхода в контексте повышения качества жизни (Министерство науки и высшего образования Российской Федерации): координатор
Образовательная успешность студентов российских университетов: факторы,
влияющие на образовательные результаты студентов (проект «Зеркальные лаборатории» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», программа «Приоритет – 2030»)
Влияние блогосферы на формирование образа будущего России в сознании молодежи (РНФ): руководитель
Содержательные и структурные компоненты репрезентации и факторы конструирования моделей будущего страны в сознании российской молодежи (Министерство науки и высшего образования Российской Федерации): руководитель
Разработка алгоритма идентификации факторов риска безопасности пользователей социальных сетей на основе анализа контента и психологических характеристик его потребителей (РНФ)
Ранее
2021 Образовательная успешность студентов российских университетов: особенности студенческого опыта студентов-первокурсников в условиях пандемии COVID-19 (проект «Зеркальные лаборатории» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», программа «Приоритет – 2030»)
2020—2021 Содержательный анализ деструктивных форм поведения молодежи в сетевых Интернет-сообществах: политический аспект (РФФИ): руководитель
2019—2021 Социально-психологические особенности формирования экономической безопасности молодежи региона (РФФИ): ответственный исполнитель
2019—2020 Создание модели становления поликультурной идентичности образовательных мигрантов и изучение системы факторов ее эффективного функционирования (РФФИ): ответственный исполнитель
2018—2019 Психология формирования и профилактики современного экстремизма (РФФИ): ответственный исполнитель
2018 Субъективные индикаторы и психологические предикторы качества жизни (РНФ)
Трансформация модели дополнительного профессионального образования российских университетов с позиций антропологического подхода в контексте повышения качества жизни (Министерство науки и высшего образования Российской Федерации): координатор
Образовательная успешность студентов российских университетов: факторы,
влияющие на образовательные результаты студентов (проект «Зеркальные лаборатории» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», программа «Приоритет – 2030»)
Влияние блогосферы на формирование образа будущего России в сознании молодежи (РНФ): руководитель
Содержательные и структурные компоненты репрезентации и факторы конструирования моделей будущего страны в сознании российской молодежи (Министерство науки и высшего образования Российской Федерации): руководитель
Разработка алгоритма идентификации факторов риска безопасности пользователей социальных сетей на основе анализа контента и психологических характеристик его потребителей (РНФ)
Ранее
2021 Образовательная успешность студентов российских университетов: особенности студенческого опыта студентов-первокурсников в условиях пандемии COVID-19 (проект «Зеркальные лаборатории» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», программа «Приоритет – 2030»)
2020—2021 Содержательный анализ деструктивных форм поведения молодежи в сетевых Интернет-сообществах: политический аспект (РФФИ): руководитель
2019—2021 Социально-психологические особенности формирования экономической безопасности молодежи региона (РФФИ): ответственный исполнитель
2019—2020 Создание модели становления поликультурной идентичности образовательных мигрантов и изучение системы факторов ее эффективного функционирования (РФФИ): ответственный исполнитель
2018—2019 Психология формирования и профилактики современного экстремизма (РФФИ): ответственный исполнитель
2018 Субъективные индикаторы и психологические предикторы качества жизни (РНФ)
2022 — по н. в. научный сотрудник, Институт образования ТГУ
2017 — по н. в. доцент кафедры генетической и клинической психологии, Факультет психологии ТГУ
2015 научный сотрудник, Томский государственный университет
2009 — по н. в. доцент кафедры философии и социологии, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
2007 социальный педагог, Центр профилактики и социальной адаптации «Семья»
2006 медицинский психолог, наркологический диспансер
2017 — по н. в. доцент кафедры генетической и клинической психологии, Факультет психологии ТГУ
2015 научный сотрудник, Томский государственный университет
2009 — по н. в. доцент кафедры философии и социологии, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
2007 социальный педагог, Центр профилактики и социальной адаптации «Семья»
2006 медицинский психолог, наркологический диспансер