Использование cookie
Лонгитюдный проект
Исследование социальных и психологических предикторов образовательной успешности
студента и выпускника ТГУ
студента и выпускника ТГУ
Опросное исследование включает вопросы про ожидания студентов от учёбы в университете, планы на учебный год,
а также психометрические тесты на личностные особенности, эмоциональное благополучие, мотивацию,
профессиональные намерения и самоорганизацию
а также психометрические тесты на личностные особенности, эмоциональное благополучие, мотивацию,
профессиональные намерения и самоорганизацию
Проект реализует команда Центра социологии образования Института образования совместно с сотрудниками Факультета психологии ТГУ
Руководитель: Мария Олеговна Абрамова
Руководитель: Мария Олеговна Абрамова
Зачем это нужно?
Опросы — это важный канал связи между студентами
и администрацией ТГУ. С помощью полученных данных администраторы смогут лучше понять потребности студентов, а студенты — выразить своё мнение о том,
что происходит в университете.
Результаты обсуждаются на встречах с руководством университета и помогают принимать решения для улучшения учебного процесса.
и администрацией ТГУ. С помощью полученных данных администраторы смогут лучше понять потребности студентов, а студенты — выразить своё мнение о том,
что происходит в университете.
Результаты обсуждаются на встречах с руководством университета и помогают принимать решения для улучшения учебного процесса.
Как часто?
Опросы среди студентов проводятся ежегодно, дважды:
в осеннем и весеннем семестрах. Первый опрос
у первокурсников проходит в рамках курса «Погружение».
Эти опросы называются «лонгитюдными»,
потому что отслеживаются изменения в жизни студентов на протяжении всей учёбы.
в осеннем и весеннем семестрах. Первый опрос
у первокурсников проходит в рамках курса «Погружение».
Эти опросы называются «лонгитюдными»,
потому что отслеживаются изменения в жизни студентов на протяжении всей учёбы.
Можно ли высказать всё, что думаю?
Конечно! Опросы анонимны, ответы анализируются
в обобщённом виде. Чем больше студентов участвует
в исследовании, тем точнее данные и эффективнее решения, которые принимаются на их основе.
в обобщённом виде. Чем больше студентов участвует
в исследовании, тем точнее данные и эффективнее решения, которые принимаются на их основе.
О чём вас спросят:
- Что вы ожидаете от учёбы?
- Какое у вас настроение и самочувствие?
-
Чем планируете заниматься в университете помимо учёбы? - Как вы оцениваете разные аспекты жизни в ТГУ (взаимоотношения с преподавателями,
с одногруппниками, условия обучения, возможности для научной деятельности)? - С какими сложностями сталкиваетесь?
- Что вас мотивирует учиться?
-
Каковы ваши сильные стороны? - Есть ли у вас возможности для самовыражения
и самореализации? -
Как вы всё успеваете и организуете свою учёбу? -
Есть ли мысли о будущем трудоустройстве?
Концептуальная схема исследования
На входе в университет
- обучение в школе
- баллы ЕГЭ
- образование родителей
- социально-экономический статус семьи (СЭС)
- поступление в университет (мотивы, цели, подготовка)
- личный опыт
- отношение к науке
В процессе обучения
- академическая вовлечённость (успеваемость, взаимодействие со средой и преподавателями, вовлечённость в науку)
- внеакадемическая вовлечённость (сверстники + среда университета)
- ожидаемые и реальные трудности
- психологическое благополучие
- профессионализация
На выходе из университета
- успеваемость (промежуточные и итоговые оценки, задолженности)
- отчисление / смена факультета или университета / диплом / образовательные планы
- удовлетворённость (социальный и академический опыт)
- трудоустройство
Отчёты в форме презентаций/инфографики по результатам отдельных опросов можно найти, перейдя по ссылкам ниже:
Исследования студентов ТГУ_2023
Исследования студентов ТГУ_2023