«Задача, которая лежит «на поверхности» — организовать знакомство с университетом и его образовательной средой. Но основная цель «Погружения» — в самом начале обучения поговорить со студентами об их интересах и целях поступления в университет, показать палитру возможностей для развития и самореализации.
Содержательное включение первокурсников в среду университета повышает уровень осознанности студента и проявляет его личный образовательный запрос — совокупность образовательных ожиданий, касающихся развития навыков», — отмечают разработчики курса.
Реализация курса «Погружение в университетскую среду» была представлена как кейс в сборнике материалов «Обеспечение ИОТ и работа с развитием self-компетенций как фактор качества образования».