«Для студентов педагогического направления такой опыт очень полезен. Они получили экспертную практику, поработали с экспертными картами, побыли в школьной среде и пообщались со школьниками — потенциальными абитуриентами», — комментирует Людмила Долгова, ст. преподаватель Института детства ТГПУ.